中篇小说《青春的旅程》（11=12））

 作者：洪小留 网名 采风

十一、多方调解，进修圆梦

 1984年春天，那些日子，我总在灯下翻书，想找条出路。有天晚上，我翻到一本教育杂志，里面夹着一则师范院校招成人进修班的消息，眼睛一下子亮了——这是我离大学最近的机会！我没声张，偷偷报了名，怕光珍担心，也怕事情不成让别人笑话。

考试在巢湖二中，那天我起了个大早，揣着准考证往巢湖赶。进考场前，我深吸了一口气，心里默念：“一定要考上。”考试时，我看着卷子上的题目，大多是平时教学和看书积累的，越答越顺。考过后出来，和无为一道去参加考试的两位老师碰面，三人都觉得考得不错，便找了家小饭馆聚餐，喝了两瓶啤酒。酒过三巡，有人说：“要是真考上了，咱也算圆了大学梦了！”我听着这话，心里像揣了只兔子，又激动又期待，竟有种范进中举的狂喜。

1984年8月，当淮南师范学院政教系的录取通知书寄来时，我正在学校整理教学资料。邮递员喊我的名字时，我跑过去接过信封，拆开一看，“录取通知书”几个字映入眼帘，手都忍不住发抖。我攥着纸，一路跑回家，推开门就喊：“光珍，我考上了！我能去上大学了！”光珍抱着刚满周岁的洪亮，眼泪一下子就流了下来。

也是在那个农历七月，光珍生下了二胎，是个女儿，取名罗兰。可没等我高兴多久，王干事的批评就来了，他把我叫到公社，语气很重：“小洪，你自己是学校领导，还违反计划生育政策，这处分必须给！”我站在一旁，心里又慌又急，反复解释，可王干事根本不听，处分的话也摆上了台面。

我知道不能就这么等下去，想起我的高中老师陈友冰，他现在在巢湖市教育局教研室工作，或许他能帮上忙。我揣着忐忑去了巢湖，找到陈老师，把自己的难处一五一十说了。陈老师听后，皱着眉想了半天，然后提笔写了封信，递给我说：“我有个学生在牛埠区任副区长，分管计划生育和教育，你拿着这封信去找他，或许能有转机。”

我拿着信，去过区政府，又马不停蹄地去洪巷公社找王书记、计生干事戴主任，反复跟他们说自己想上大学的心愿，也保证会配合计划生育工作。王书记看着我诚恳的样子，叹了口气：“小洪，我知道你不容易，也知道你是个好老师，我帮你再协调协调。”

就这样，靠着陈老师的信，再加上公社领导的协调，人脉像一缕春风，终于为我在计划生育的政策里，吹开了一道进修的口子。王干事最终同意暂缓处分，让我先去上大学。

1984年9月，秋风送爽。内弟王光东送我到巢湖火车站，他帮我拎着行李，反复叮嘱：“姐，到了学校要照顾好自己，家里的事你别担心。”我点点头，眼眶有些红。绿皮火车哐当哐当开动时，我望着窗外倒退的树影，忽然想起一句话——曲线救国。从前觉得这话离自已很远，可现在才明白，为了圆大学梦，为了守住家人和工作，这条路竟是我这段青葱岁月里，最踏实的选择。

火车越开越快，载着我的期待驶向远方。我摸了摸口袋里的录取通知书，心里默念：“大学，我来了。”这一次，我终于要去圆我的大学梦了。

火车从巢湖驶向水家湖，我们下车要转车去淮南，中途要停1个小时，后来乘上淮南的火车，我们在洞山下车。找到淮南师院，拿着白林老师给我们签发的入学通知单，报到入学。我们学的专业是政教系，学的书很多，哲学概论是阎老师教，经济学分微观与宏观，是张其琛教，毛概、中国现代史是白林教的。法学概论，是班主任张佑民教的。在大二增加了教育学，是系主任带课，逻辑学是一个年轻教师代的课。还有，我们的班主任换成杨红，她教我们世界史。杨红老师课教得很好，人也诚实，师生关系协调很好。

大学里的课程上午比较多，下午与晚上课很少。我们一般去阅览室看书，有时我还去矿业大学阅览室看书，那个学校，我的一个学生叫何其能，在那儿读书。

那时，我与刘刚睡上下铺，在班上同桌是赵守锐，走的比较近的有陈欲生、王诚贵、钱明、马全礼。我经常与马全礼去淮南大桥观光，有时去凤台农村，他跟我说，凤台妇女在田里锄草夏天遇到大热，不穿上衣，上半身晒得乌溜溜的。记得有一次我与陈欲生、王诚贵、汪乙敏四个人去舜耕山，是晚上去的，月亮照着我们脚下的路，爬上山顶，望南方，那是家的方向，我的思绪想着老母亲，还有妻儿。写到这里，我觉得很幸福，我想起一首歌，“远方的山坡上，一阵阵野花香，异乡的山水虽然是好，可我更爱我的故乡。”

 十二、勤耕苦读，深耕教育

1984年的淮南，蝉鸣总比日历来得更早。当师院老槐树上第一声蝉嘶刺破初夏的晨雾时，我正踩着露水往阅览室跑，帆布书包里的笔记本硌着腰侧，像揣着一颗亟待灌溉的种子。

 那时的阅览室还没有空调，吊扇在天花板上慢悠悠转着，把油墨味、旧书页的霉味和窗外飘进来的槐花香搅在一起。我总抢靠窗的第三个座位，窗外那棵老槐树的枝桠刚好伸到桌前，夏天能挡烈日，秋天会落满金黄的叶子。每天课后，只要那盏贴着“阅览区”的白炽灯还亮着，我就会坐在那里，把从《诗经》到贺敬之的词句抄进笔记本，笔尖划过纸页的沙沙声，比课堂上的铃声更让我安心。

笔记本是母亲用碎花布缝的封面，一页页都被我写得满满当当。遇到喜欢的段落，会用红笔勾出波浪线；有了自己的想法，就歪歪扭扭写在页边空白处。有时写得太投入，抬头时才发现窗外已经黑透，管理员阿姨正轻轻收拾着桌椅，见我抬头便笑着说：“又是你啊，快回吧，晚了宿舍要锁门了。”我抱着笔记本往回跑，晚风里满是食堂飘来的饭菜香，口袋里还揣着没看完的诗集，心里像被月光填得满满当当——总觉得这些密密麻麻的字迹里，藏着往后人生的光。

专业课也不敢怠慢。思政课的《辩证唯物主义》总让我头疼，便把难点抄在小纸条上，吃饭时、走路时都掏出来看；教育学的案例分析题，我会把不同的教学方法列成表格，对比着记。期末考试前，宿舍里的灯常常亮到后半夜，四个汉子挤在一张书桌前，你问我一个概念，我考你一个原理，困了就用凉水洗把脸，实在撑不住了，就趴在桌上眯十分钟，醒来又接着背。

1986年7月，毕业的钟声敲醒了蝉鸣。当校长把烫金的毕业证和“三好学生”证书递到我手里时，阳光刚好透过礼堂的玻璃窗，落在证书上，晃得我眼睛发酸。我捏着那两张薄薄的纸，忽然想起两年前第一次走进阅览室的清晨，想起那些在灯光下写满字的笔记本——原来那些看似不起眼的日子，真的会在某天开出花来。

毕业后，我没有停下脚步。抱着“要把知识学扎实”的念头，我报名参加了安徽师范大学政法专业的国考。那时我已经在牛埠中学当老师，白天要站在讲台上讲课，晚上回到学校宿舍，就着昏黄的台灯看书。学校宿舍的窗户对着一条小巷，晚上总能听到邻居家的电视声、小孩的哭闹声，但我只要翻开课本，就能把这些声音都挡在外面。有次看到凌晨三点，窗外下起了小雨，雨滴打在玻璃上，像在为我加油。当收到本科毕业证书的那天，我把证书和师院的毕业证放在一起，阳光洒在上面，我忽然觉得，所有的辛苦都值得了。

1986年10月，初登高中讲台时，我既紧张又兴奋，怕自己讲不好，便提前把每节课的内容都背下来，甚至对着镜子练习讲课的语气、手势。第一次给学生讲《哲学常识》，看到学生们专注的眼神，听到他们积极的回答，我忽然找到了自己的价值。为了让课堂更生动，我会把生活中的案例融入教学，比如用市场上的物价变化讲解价值规律，用身边的好人好事讲解价值观。学生们都喜欢上我的课，说我的课“听得懂、有意思”。曾经获得无为县政府两次先进教师表彰。

在教学的同时，我还坚持写论文。每当夜深人静，家人都睡了，我就坐在书桌前，把教学中的感悟、遇到的问题整理成文字。有时为了一个观点，要查阅大量的资料，甚至跑到图书馆找相关的书籍。有次写一篇关于“高中思政课教学方法创新”的论文，我修改了三遍，从选题到结构，从案例到论证，每一个细节都反复打磨。当收到国家期刊寄来的用稿通知时，我激动得一夜没睡，拿着通知看了一遍又一遍。后来，我发表的论文越来越多，不仅有了稿酬收入，还为评高职打下了基础。

1990年，我被选为学校工会主席。那时学校老师的居住条件很差，很多老师一家几口挤在十几平米的小平房里，夏天漏雨，冬天漏风。我看在眼里，急在心里，便四处奔走，和学校领导商量，和建筑公司沟通，终于争取到了自建房的名额。接下来的一年多里，我每天放学后都去工地查看进度，从地基开挖到房屋封顶，每一个环节都不敢马虎。有次下大雨，我担心工地的材料被淋湿，冒雨跑到工地，和工人一起把水泥、钢筋搬到棚子里，回到家时，浑身都湿透了，发起了高烧。但当三幢崭新的楼房拔地而起，老师们欢天喜地地搬进新家时，我觉得所有的辛苦都烟消云散了。后来，我因为在工会工作中的突出表现，获得了省教育工会的表彰，站在领奖台上，我想起那些为自建房奔波的日子，心里满是欣慰。

作为文综团队的带头人，我更是不敢懈怠。每次高考前，我都会组织团队成员——王荣义、唐世喜、王晓阳、汪光琳、吴平志、王贵、蒋其昌、高海宾、小鲁、徐武等——我们这个团队，是无往而不胜的团队，一起研究考试大纲，分析历年真题，制定复习计划。我们经常一起备课到深夜，分享教学经验，讨论解题技巧。有年高考前，一位年轻老师因为压力太大，情绪很不稳定，我便找她谈心，帮她梳理复习思路，还把自己整理的复习资料送给她。在我们的共同努力下，那年学校的文综高考成绩和会考成绩都刷新了纪录，冲进了巢湖市前三名。当看到老师们因为成绩优异，顺利评上高职时，我比自己评上还开心——

我知道，这些成绩里，藏着我们所有人的汗水和努力。

如今再想起那段青葱岁月，总觉得像是一场温暖的梦。梦里有师院阅览室的灯光，有出租屋里的台灯，有讲台上学生们的笑脸，有工地上的尘土，也有领奖台上的掌声。那些日子，没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚持；没有轰轰烈烈的辉煌，只有点点滴滴的积累。但正是这些看似平凡的日子，像晨露滋润种子一样，滋养着我的人生，让我在往后的岁月里，无论遇到什么困难，都能想起那些在青葱岁月里，为了梦想全力以赴的自己。

那是人生卷册里，蘸着晨露与朝阳写就的扉页。风里裹着未散的稚气，眼里盛着撞碎的星光，连莽撞的跌倒都染着青草的芬芳。那些在课桌上摊开的笔记本、讲台上挥洒的汗水、工地上奔波的脚步，都是青葱岁月里最耀眼的光芒，酿成了往后岁月里，一想起就发烫的温暖与力量。

青春的旅程，不是一条笔直的大道，而是一段有笑有泪、有荆棘也有花开的长路。

我们在奔跑中学会跌倒，在跌倒中学会坚强；在告别中学会珍惜，在相遇中学会感恩。

当岁月的风吹过，那些炽热的梦想、倔强的眼神、无畏的脚步，都会化作心底最亮的光。

青春的旅程，不会因终点而褪色，因为它早已刻进了我们的生命里。

愿我们带着这段旅程的勇气与热爱，继续走向更远的远方。