米寿严德沛 教育宣传双功臣
米寿严德沛 教育宣传双功臣
肖炎方
根据年龄数字,中国对高寿老人有各种尊称:77岁为喜寿,80岁为伞寿,81岁为半寿,88岁为米寿,99岁为白寿,108岁为茶寿。严德沛老师现在就快米寿了吧。
时刻抬举朋友
前几天,杨振红请聚会,看到严德沛老师,就心生敬意。看他红光满面,没有皱纹,没有斑痕,比实际年龄至少年轻20岁,就更生羡意。
严老师也几乎每年请聚一回,亲热,交流。我人生旅途几十年,恩人贵人太多了,今天排这个顺序,明天排那个顺序。今天想起这个人的这点好,明天想起那个人的那点也好,我只有慢慢谢来。也好,天天沉浸在幸福甜蜜的回忆中,感恩的祥光中,哪怕是痛苦的感恩中,也是更加幸福甜蜜的。
就在我退休之后,我尊敬的严德沛老师、严校长、严记者、严主编、严大哥,仍然在王浩先生《荆州晚报·教育周刊》, 2014年冬,搞了半版,祝贺我加入省作协。我肖炎方、肖小弟、日倒瞎,何德何能,何足挂齿?但他一是感情,二是要借此赞美<<笔耕不辍,终获硕果>>。
严老师太谦虚,见面就尊度成华度校长,李昌林李校长。还在尊我们“三老”,这可是当年刘勇封的呀 。我说受不起呀,这要遭雷打的呀。我又自悲,你们个个都校长,就我不是,我太日倒瞎。他找各种各样的理由安慰我,鼓励我。
主动帮我卖书
2010我<<荆州教育人>>第一版出版时,已是腊月, 严老师私人买一捆,说这是春节送朋友的最好礼物。跟着邓嗣斌老师一个人买两捆,在扉页上再挥自己的书法,祝福新年,送网球、书法、篆刻、二胡、京剧、葫芦丝、小车等各路朋友。吴炳霞私人买一捆。直到春后,邹勇还在问我还有没有这本书……
我非常感谢他,他也非常感谢我,说我把他写进了书里。人就是这样互相温暖的。他帮我,还说出这样好的理由。那么大的难处,他们帮了我,年前两天就卖完了,真是难得。他还极力推荐他的老朋友买书,说坐在家里,泡杯好茶,翘个二郎腿,看肖老师好书,看文章里的熟人,看升华以后的朋友,真是享受,真是幸福。
你说我不该终身铭记?你说我不该涌泉相报?
“六朝”教育周刊
从杨振红创办独立《科教导报·教育周刊》,到刘勇创办独立《荆州晚报·教育周刊》,再到王浩、周容、吴晨钟、柳红霞、杨枫等主编。主编换了若干,这位老记者老编辑严德沛先生自始至终。过去说三朝元老,资格很老,你数数严老师经历了多少“朝”?
《荆州晚报》要自办发行,《荆州晚报·教育周刊》更要自办发行。现在我听朋友说,一个记者订5份报纸都很难。严老师可以征订多少?20000份呐,一个学校就可订500份。那还得了?人格魅力可亲可敬吧?
常绿令人羡慕
锃亮的皮鞋,笔挺的衣装,昂扬的脖子。黑礼帽,墨镜,猩红的领结,白裤子,文明拐杖,色彩缤纷。亲爱的朋友,《荆州晚报·教育周刊》的记者编辑严德沛先生,你猜今年高寿?——88岁!正奔米寿哩。惊讶吧?可你看看,白头发白胡子没有;汗斑老年斑没有;八字纹,川字纹,鱼尾纹,抬头纹,也很难找到有几条。铁骨膘,平板肚,没有臃肿累赘;羡慕吧?任何时候,他都是活力四射吧?仅这青春一般活力精力就让人钦佩不已呀。
语文的智慧浇灌着他,教育的责任塑造着他。他的形象永远挥洒着青春,他的笔尖永远流淌着活力。退休后,荆州小学返聘5年,此后一直受聘《科教导报·教育周刊》《荆州日报·教育周刊》和《荆州晚报·教育周刊》,奔波着,奉献着,燃烧着。他是我市在一线拼搏的资格最老的奉献最多的教育人。他的意志品质不更叫你景仰吗?
妙笔成就辉煌
德沛先生的人生辉煌是写出来的。他曾主编《语文能力例话》《小学课堂作文教程》《开启知识宝库的钥匙》等少儿读物,分别由中国国际广播出版社、海洋出版社和黄河文化出版社出版,在全国发行。他在国家级刊物《师范教育》《少先队活动》发表教育教学文章12篇,在省级《湖北教育》《陕西教育》《江西教育》《河南电教》《小学教师继续教育》与《班主任之友》杂志上发表教研论文58篇,获奖38篇。其中《评得中肯,点得准确》荣获国家一等奖,载入《中国当代优秀论文选集》。他为《长江日报·少年文学周刊》专栏《作文指路》撰稿三年,写有《来个反常,写出新意》《斟字酌句巧成文》与《用意十分,下语三分》等50余篇指导文章,为学生作文起步起到了很好的引领作用。
他曾是中央教科所农村小学作文研究课题组成员,湖北省小学语文、思品、教育管理与电化教育等教育专业学会理事。严德沛的名字和主要著述及贡献曾被载入《中国专家名人辞典》。
荆州小学惜才,退休以后又返聘他5年,让他继续为教育发光发热。其间,他在荆州区“关工委”领导下,从事家庭教育,创办家长学校,又主编《答家教100问——家长培训班讲义汇编》,对家庭教育作正确引导。原国家教委副主任、后一直任国家关心下一代工作委员会主任的邹时炎作序,称赞这本书“是指导家教的好教材”。
引领展现风采
德沛先生的人生风采是导出来的。他辛勤耕耘半个多世纪,从小学到高中打过通关,担任过主任、副校长和校长。从熊河乡村小镇走进荆州古城,其主要经历在于教育教学管理。他在荆小主持国家级重大课题:小学数奥与超常教育,取得显著的实验效益。5年间,就有学生获得国家数奥赛满分奖5人、各等级奖51人,多位教师获国家级辅导员称号,学校也获省级先进单位。他主持的省级实验项目《各科教学渗透思品教育》。其实验报告《树立整体观念,寓思品教育于各科教学之中》,在省研讨会交流,产生轰动效应。他主持的另一项省级实验课题《小学教师继续教育的体系对象与特点》,卓有成效地提高了在职教师的综合素质,让一批骨干教师脱颖而出。
德沛先生是荆小的功臣。德高望重,老师们尊重他,感激他,他名师的风采让荆小风光无限;“满园春色关不住”,他智慧的光芒飞得更高,照得更远。
从荆小退下来后,德沛先生进入他生命又一绚烂的春天。受聘报社担任记者与编辑,为荆州的教育宣传贡献他的聪明才智,在更大范围更高层面为荆州教育做出权威引领。
尊重搭建平台
德沛先生是长者,他却活跃在中青年圈子里。年龄最长,资格最老,无论是报社学校,还是编者记者,他总是那么谦逊,那么具有亲和力。
“来来来,和三老喝酒!”每每朋友酒宴,德沛先生举杯这么一提议,成华、昌林与我,赶紧起身迎候。“三老”由德沛先生说出来,谁能担当得起呢?我们三人可比德沛先生小将近20岁啊!这可是要折寿的呀。
“三老”这称谓,起初是刘勇先生喊出来的,好几次聚会就这么喊出名了。刘勇先生幽默风趣,是荆州教育宣传首领式人物,他的身边聚集着一群教育宣传的精英。刘勇先生高就之后,“三老”这称谓只有德沛先生还时常记得。
他常说:你要赢得别人的尊重,那你先要尊重别人!德沛先生即使不称“三老”,我们也会尊重他老人家;他一喊“三老”, 我们在他面前更“小”了。尊重他人是先生的美德,是他多年修养的美德。他尊重惯了,总是这个老师,那个校长。我却狂妄自大,开口闭口对朋友呼名道姓,从不称他们官职与身份。
德沛先生为人厚道,对人实在,乐于助人,是读者作者的良师益友;所以,荆州教育众多读者作者犹如追超女美好,簇拥在他身边。德沛先生赢得了人们的尊重,活跃在宽阔的《教育周刊》平台上,十八般武艺运用得精到娴熟,得心应手,令人瞩目。
热忱织出纽带
那年,奥运东风吹拂着全球“同一个梦想”,也吹拂出《荆州日报·教育周刊增刊》的新生。曾辅佐振红和丹鑫几任主编的德沛先生,一如既往的热心辅佐安庆先生。
德沛先生每日不辞劳苦地奔波,严严正正的红领带映衬着他的笑脸,他的热忱。从市中心到郊外,从城市到乡村,从中学到小学,像班车那样准点。辛勤的脚步,超人的智慧,满腔的热血,编织出友情与责任的红纽带。他写稿子,编报纸,慧眼识英杰。作者送出的是希望,收到的是成果。爱好读报的校长、老师与学生,时时盼望着他----红领带一到,校园映红了,师生的脸颊也喜红了。发了文章的,登了照片的,一脸的自豪;没有的,满眼的羡慕……读着,传着,争着,比着,赶超着,人心就激动了,校园就红火了。
教育需要教宣,教宣依托教育,德沛先生精巧地将它们紧紧连为一体;教育浸润着教宣,教宣推动着教育。先生是教育的功臣,也是教宣的功臣!教育成就了他的人生,教宣辉煌着他的晚年。他看着教育累累硕果,他嗅着教宣满版清香,火红的夕阳映红了他欣慰的笑脸。
真诚传递忠告
有一个时期,我曾因高血压心脏病休假。可玩了几天就玩不惯了,想起有位私企老板见面总是弯腰,握手,连连点头,满脸飞笑,好像胜过兄弟。于是,投他而去,不为酬劳,只图充实。
那时,德沛先生每周一都去那儿送报征稿,每次都到我办公室坐坐,聊几句天。我请他喝酒,他真诚婉谢:你这么忙,身体又不太好,怎么能喝酒?每次离开,我只能送他到校门口,不敢越雷池半步,即便话还没有说完,也只能自嘲:送君送到校门口!他停下,紧握着我的手,深深感叹说:在私立学校谋事真不容易!我站在校门内,隔着铁栅栏,望着他远去的背影,回味他“不容易”的忠告,竟莫名其妙地有些心酸起来。
有一回,我再送他的时候,他掏出一张字纸,边走边读给我听。那是一位哲人的名言:才子绝不是一如我们这样的普通人,随时都可能混且埋没在沙砾中,不鸣不响,不奇不崛,不方不圆。才子都是怪的,傲的,自鸣不平的,自强不息的,才子们的怪毛病本应该得到芸芸众生的容忍与谦让。
读罢,他慨叹:这段话,我装在荷包里,走到哪,讲到哪,刚才也跟你们老板读了。校长应该是帅才,手下有才的教师大多会有点怪,会显得不容易驾驭,不那么随和;校长要容得下这样的怪才。有政治家胸怀的校长,才能容得下教育家,才能教出大才子、大科学家和大政治家!
这番高论,没有宽容大度的气概是说不出来的。先生长期担任基层领导,以宽容之心待人,自然有这样深刻的体会。只是这肺腑之言需要有一定胸襟的领导者才能听得进去啊!德沛先生这么细心地抄好带着读着,真是煞费苦心啊!德沛先生德高望重,有过校长的资历,加上无冕之王的记者身份。他自由出入各所学校,接近大大小小的校长,不仅仅只是发几张报纸,收几篇稿子,而是站在更高的层次,希望全社会,特别是希望摇着人才摇篮的校长们、老板们,首先应具有容忍的气量与科学的人才观。他真不愧为教育专家型的老校长,以情动情,以心换心,和风细雨,润物无声,用他为人的真诚传递着做人的忠告!
才智激发青春
每每见到德沛老先生,总让人感到精神振奋。他生机勃勃,活力四射,精神矍铄。头发整整齐齐闪着黑黝黝的光,皮鞋的光亮可以照出人影来,特别是那一袭耀眼的红领带,更像是他的标志,他的人缘,他的精神,映照出他的红润,他的风采,他的真诚,感染着他的朋友,他的亲人,渲染着他走过的校园。凭着这般灵动与生机,谁能看得出他竟然是一位早逾古稀之人?
曹卿是我朋友,也已人到中年,每当望着德沛先生健步的身影,都会感叹连连:老先生从来都是西装革履,本来是教过我的老师,却比我们这些学生还讲究,还精神。他教书一辈子,写作一辈子,才华与智慧真能让人焕发青春!
而今有几句流行语:人生30半成品,40才成品,50成精品,60成极品,70成仙品。按照这套现代生理规则和认知规律,严先生正值仙品时期。须知他的子孙都已学有所成,正干大事。仙品老先生没有悠闲地颐养天年,尽享人世天伦。而是饱含乐观热情执着上进之心,以荆州教育宣传为己任。
教育馈赠他活力,报业赐予他青春。生命之树常绿——这就是人生充实精彩的德沛先生!
尾声
我们来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。别人是乐而忘忧,而他是乐而无忧,两儿都非常优秀。他活得轻松,老得漂亮,正在优雅地洒脱着。
原载《荆州教育人》
作者肖炎方:湖北省荆州市东方红中学高级教师。沙市区意见领袖、湖北省作协会员、中国作家网在线会员、中国当代文化艺术先锋人物。散文《清明也有新和老》阅读量6775万;评论<<三八之力可能不止半边天>>阅读量820万,<<问责新机制让庸官混不下去>> 超7千万,<<润物无声的五毛钱仪式感>>6.8亿。


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