读《青春没有季节》有感

陕西国防学院教授   党乃玲

作为该书作者的同龄人，自幼喜爱文学,也读过诗歌。受父亲的影响，最早接触的是毛泽东诗词。像《清平乐·六盘山》、《卜算子·咏梅》、《蝶恋花·答李淑一》等十几首，在学龄前就能背得滚瓜烂熟。上小学时正值文革开始，毛主席的诗词得以广泛传播，自己从中积累不少。在此政治动乱期间，语文老师在遮遮掩掩中传授给我们一些简单的古诗文。1973－1974年教育界“回潮”时，有幸考入户县三中读初中。相对稳定的教学秩序、较为完善的教学设施和优秀的各科老师，让我在此期间获取了一生当中最为重要的知识和文化，关于诗歌的读写知识也如此。语文老师讲解贺敬之《回延安》时的情景至今还历历在目。

随着对诗歌的学习和理解，也曾产生过创作的欲望。在学校学习或回生产队劳动，也试图把一些人和事用诗歌表现出来。拙作曾受到过老师的表扬和社员们的称赞。恢复高考制度以后，阴差阳错地选择了物理学专业，从此忙于应付枯燥的公式数字，便无暇光顾文学宝库，对诗歌的兴趣也逐渐淡去。参加工作后，很想重新找回自己的喜爱，读过一些文学作品，也有诗歌，但是似乎都是为了装装门面。所读诗歌中或记人叙事或抒情写景，大都是自己凭借注解去理解诗的含义和诗人的情感。甚至有时自以为诗人是无病呻吟或矫揉造作，始终没有真正为诗歌所感动。

前些天，一本诗集《青春没有季节》（杨富来著）由八旬老父（户县文化局原局长）力荐给我，出于对父亲的崇拜和对作者为户县乡党的好奇，当晚睡前灯下拜读。一首一首，一页一页，一个版块一个版块，不知不觉一口气读完了，不知不觉到了凌晨一点半。关灯静卧，辗转难眠。作者是个什么样的人？他经历了怎样的坎坷心路？他读了多少诗书练达了多少人情？…能作出如此撼动人心的诗篇？自己为什么被这个由朴实的文字和普通的故事形成的本子深深吸引？隔日重读,细细品味,不由得再次为书中惊人诗句拍案叫绝，为诗人的细腻情感动情落泪，为诗人的高尚情操、博大胸怀和铮铮风骨深深敬仰。对于诗歌我是地道的门外汉，不敢妄加评论，今仅以拙笔直白浅见。

读《青春没有季节》真实亲切，无须注释。它如同一部纪录片，时间、地点、人物、事件、场景都是那么的熟悉，片中似乎还有自己的影子，把读者拉回到过去的时空。在《江山多娇》版块中描写的太平森林公园、朱雀森林公园、甘峪口、白虎山…等等，大多就是自己现在生活或者常去休闲的地方。平常熟视无睹，而沿着诗人的视线望去竟是如此气势恢宏，秀丽迷人。读诗才知道自己的粗俗与寡情。《我的路》、《我的心》、《退伍兵》等诗篇中所叙述的艰难与困惑，代表了那个年代被 “文革”动乱耽误了的一大批有志青年的共同遭遇。读诗不禁想起那些聪明勤奋求学无门不得不回家务农怀才告老的同窗好友们，那些被城乡差别观念“棒打鸳鸯”的凄婉的爱情故事。

读《青春没有季节》热血沸腾，催人奋进。它如同一曲交响乐，时而如歌如画，时而如泣如诉，时而似滔滔江海，时而如涓涓溪流。尽管诗人历经磨难，也以诗抨击现实的弊端。但他的诗始终给人以积极向上的力量，没有抱怨，没有消沉。在读者心中树起一身正气，大爱无疆的佛的形象。不仅以《祖国》、《思念》把对祖国对人民忠诚和热爱的赤子之情抒发得淋漓尽致，而且无论写景写物每遇抒情几乎都落笔在对祖国的热爱之情上。我感谢诗歌点燃了自己久违的激情。

读《青春没有季节》感人肺腑，催人泪下。《家乡的小河》、《母亲》、《姐姐》《哥哥》作者以极细腻的笔墨抒发了对故乡亲人的深厚感情。这是我反复阅读次数最多的几首，每次都不禁以泪洗面。因为这也是自己一直以来激荡于心中的对父母亲人无言表达无以报答的情感。感谢诗！感谢我的代言人！

读《青春没有季节》能淡泊宁静，禅心常驻。作者以自己的坎坷人生和勤思善悟，酿成了一杯《人生百味》，极富哲理，读之益于身心健康。

读《青春没有季节》让我认识了未曾谋面的具有独立人格、博大胸怀、高尚情操和一身正气的当代诗人！他就是我们那个时代的人！当今花花世界，物欲横流，他风骨依然！

本人才疏学浅，对诗的理解能力和表达能力有限，难免词不达意。我一生手不释卷、年逾八旬的老父亲拿到这部诗集，两天之内一口气读完，随之推介给我，并附读后感一段：

初红赵昌济，名师出高徒。诗人杨富来，青出于蓝而胜于蓝。其诗犹如民歌，深深植根黄土，语如珠玑，颗颗滴盘滚流；意境深广，深入浅出如图；沙场情怀，战友风骨不丢；大爱亲情，篇篇缕缕乡愁；更是匕首，入木三分反腐。时代交响曲，今朝的“风、雅、颂”。

父亲的感受和评价会更贴切一些。我们期待着诗人能创作出更多更好的作品！

    注：文中若出现对诗的曲解或误解以及其他错误，敬请诗人谅解并指正。

2014/3/25