打滚子

    童年的日子简单粗暴，上学读书，下课放牛，四处找吃。后分田到户，各种农活得自己动手，扯秧埘田割禾等精细活，娘、姐妹和我倒能应对。但犁田耙田打滚子令人头疼，由于父亲常年不在家，每逢双抢时，我家只能与乡邻换工来解决这头疼问题。                              

    打滚子也叫打辘轴，辘轴重约70斤，一个木制的方框中间装着八齿长条铁滚筒转轴，两端钉上铁环拴上牛拖绳，像犁耙一样用牛轭系在牛脖子上，拉着在水田里哗啦啦的滚动向前。人要站到辘轴的木框上以增加重量，用于压平水田里凸出水面的泥巴。我家当时分得一丘搒田（泥脚很深），大人站在滚子上时，牛根本拉不动，娘摇头叹声：“谁来呀？”“我来”！初一年级的我也就60来斤，只有成年人体重一半，成了最佳候选人！                

平生第一次打滚子，怯怯地学着大人把牛轭系在牛脖子上，摸着牛腮嘀咕：哥，行行好吧！我先把滚子挪正，慢慢踏上滚子木板，抛掉牛鞭子，不敢抽他，左手拉牛绳，右手拉牛尾，准备就绪，轻轻地喏：走！牛哥十分配合地迈起脚，噗嘁、噗嘁滚起来。刚刚梨过的水田泥巴凹凸不平，我踩在光滑的木板根本站不稳，左右摇晃。看到脚下锋利的铁片害怕无比，便拉紧牛尾来努力保持身体平衡，不至于摔倒被铁片凌迟。终于熬了一趟，麻烦又来了，要拐弯！收紧绳子示意牛哥掉头，可那滚子我根本提不起！牛哥马上要前行，我使劲挪、拉、抬，几个回合下来，滚子居然掉过来了。抹去额头汗滴，再来！但光脚踩在光板上，滑得厉害，便停下来扯把野草裹满双脚，以增强摩擦力。                    
   第二趟平衡做得好点，但右手拉着牛尾丝毫不敢怠慢。噗嘁、噗嘁继续滚起来，又到拐弯处，我下来双手拉着滚子侧边慢挪，猛拖，嗨呀、嗨呀终于掉头了。可刚裹的野草却被泥巴吞吃了，不是办法。便找块碎玻璃，在木板上狠狠刮呀刮，光板被刮得面目全非，但摩擦力有了，哼哼！第三趟又噗嘁、噗嘁滚起来，我慢慢入境，但牛哥好像不对劲，步履不匀速，脑袋往后甩，瞪着牛眼怒视我。哦！原来是它的尾巴被拉得不舒服，尾巴要赶牛虻的。好吧，兄弟，你得走慢点呀！我不舍地放开牛尾，叉开两脚紧紧踩住踏板，脚趾扣着刚刚刮划的木板缝隙。没有牛尾这根稻草了，我脱掉上衣和长裤，扔掉草帽来减少风阻，几圈下来，神耶！打滚子好像不太难学！          
   适应几圈后，大脑开始膨胀，觉得速度太慢，开始对牛哥大吼：驾！他心领神会加快步伐，哐啷，哐啷地飞溅泥水，我全身被漆满咖啡色泥浆，防晒防紫外线，除了两只乌黑惊恐又窃喜的黑瞳，耳边还飘来一丝丝微风，偶尔瞅瞅旷野、燕儿与白云，爽！      
   还不过瘾，必须尽快完成任务，我拿起竹条，重重地抽他硕大的屁股。牛哥不给面子地一奔，我便后空翻仰面摔到滚子后面的泥水里。满嘴泥水，爬起来怒气冲冲地抽他几条！可革命尚未成功，咱们还得继续合作。哐啷、哐啷又开始，步履愈来愈快，口哨愈来愈亮，竹条子愈来愈勤，耳边微风嗖嗖而过、、、噗通！牛哥突然一刹车，我一趔趄钻进牛身下，滚子碾过我的双腿，推进腰部马上要把我的小平头扎入泥巴里，不知为何？牛哥居然不动了！娘哭喊着冲过来，抬起滚子，我木然地从锋利铁片下挪出身子，爬到田埂。大腿流淌着鲜红，生怕被娘发现，赶紧抓起泥巴一抹，努力挤出一抹涩笑：“没事"！娘没看到伤口，也不知道我脸上是汗滴还是泪珠，便牵牛去了。我的牛哥，感谢你脚下留情，否则我化作肥泥护花多少年了！                   
    在我村子里，耕牛比人重要，没有人不知道。为了慰劳牛哥的合作和犒劳救命之恩，我背着娘亲偷偷地多喂了两筒谷子，摸着他的头：“好兄弟”，牛哥会意地眨眨眼睛。他的肩也被牛轭磨烂了，我寻遍村庄找到一些蜘蛛窝，一半敷在他的肩上，一半敷在我的腿上。                                                                                              第二年双抢，我长高了二厘米，增重了二斤，满血归来。牛还是去年的牛，我已不是去年的我。学了点物理力学，我知道了平衡、匀速、杠杆等，我不再拉牛尾，也不会时快时慢的胡来，拐弯时，像斗牛士飘逸地转过身子把滚子一摆，牛哥省力我自如！逐渐入佳境。我家的田都是我承包滚子，和别人换工时也是我来打滚子。

 滚完了初中，滚过了高中，农村的日子就像这滚子，翻过来，滚过去，翻阅着春夏秋冬。这地有多长，日子就有多长，这地有多深，日子就有多厚。日子就是日子，村子里的日子始终平静如水。牛哥呢？除了梨田干活，终日默默不语。闲着时在牛圈里咀嚼着青草，咽下去，是昨日或今日的辛劳；反刍的，是一段再也平淡不过的旅程。牛圈外有风，吹动着树梢，抚弄牛哥的鬃发，抚过一秋又一春，抚过一冬又一夏，把牛哥粗重的喘息声，带走，飘远，消匿在乡村的旷野之中。而牛哥却以一种永恒的姿势，双目如炬，点燃这简洁或贫瘠的牛耕日子。                                                                                        后来，我出去读书了，没扯草偷谷子喂你，也没替你赶牛虻，更没要你拉我打滚子。后来，再后来，我居然没看见你，永远的失去了你！也不知你身处何方？魂泊何处？                                                      

我呆在乡间太久，和所有人一样，从一头牛的降生到离去或老迈，见证过牛太多耕地的时光。人们总以为牛就是牛，天生就该与犁耙牛轭为伍。如同一个行走在风雪路上的负枷人。牛哥：别回头，回望大多是劳累、负重与泪水。走下去，或许在某处的转角，能邂逅一抹明媚。

滚子不说，铁锈斑驳；牛不说，光阴婆娑；我不说，泪眼朦胧。  

滚子声愈来愈远，而我内心愈来愈清晰！

 湖南省衡阳市第二中学  龙泽初  13575244009

湖南省衡南县， 喜欢一个人，默默走在既熟悉又陌生的街道，凝视着那些万分陌生又似曾相识的风景。转身，回望，那些被雕琢的时光，就"啪"的一声碎了一地。