在周黄中学当农民
在周黄中学当农民
肖炎方
1993年春,我从周黄中学寄一篇散文《嗷嗷待哺之婴》到山西师大全国中语会刊《语文教学通讯》,述说自己民办教师的艰难与渴望。
那时,一般是三个月之内决定取舍。可能是我在人教社《中学语文教学》发了《再评杨修之死》,被印为当期要目、外文目录,发行百多个国家的余温。一个月后,我收到山西回信:拟用。并要我速寄几张生活照。
生活照, 办公室、办公桌、校门、风景等,到处均可。可我要拍真实的生活和身份。如果说农田农具,回家即是;可那里没照相机,又没人会照。幸好周黄中学黄德发校长已买。他笑眯眯地连说:祝贺!祝贺!提着相机就跟我出门。
周黄中学东北一排教室北面,是教师家属开垦的菜地。秋冬之交,大兜青菜正是生长黄金期,长得肥油油的。水杉树卸下赭红色针叶,把阳光全让给它,还泡泡松松地盖着它,生怕它冻了。然后还要腐烂,还要完全彻底地奉献给它……
我拄着锄头把,我也应该完全彻底地奉献给全国读者。至少是一个真实的我。这不是做作,不是摆拍,瞬间即回到了我农民的真实身份。我在周黄中学6年,责任田还在,平时放学回家,星期天,我蹬掉鞋袜,卷起裤腿,赶快开始干活。在学校开会,工会主席说会员留下来,我们民办教师不是会员,就中途自动黯然退场……
黄校长说已经拍了。他可能是抢拍了这个珍贵情景。那时胶卷难得,不像现在数码、数字,可以随意拍。
1993年6月,我收到那本期刊《语文教学通讯》。朋友说,我作者单位全称最长:湖北省江陵县岑河公社周黄中学;而别人仅:武汉市六中。
标题横排,正文小楷;中下照片,真实而又朴实:一个壮实小伙,赤脚,拄着锄头把,满怀希望地看着前方。那天正好穿着白色新夹克,卖了棉花刚买的。只是那菜地,还是应该到围墙外面的麦苗里才更好些……
他们真舍得,太抬举我了。封二还发了我一张照片:省教研室刘百燕、江陵杨先武、刘时珍、肖开春、黄之莲;松滋董新民、曾令麟等在“荆州地区论文写作经验交流会”合影。
后来,主编桑建中,副主编阎银夫,曾在全国仅选两个地级市专门来荆州征求我们的办刊意见。
庙兴村民办小学是我的人生起点。周黄中学肥沃的土壤滋养我茁壮成长,成为成果爆发期,人生转折期。1987-1993,周黄中学六年,取得了人生最高成果《再评杨修之死》。1991年入列《中国当代教育名人辞典》《中国当代中学名师辞典》。1992年《语文教学通讯》第4期头条发我《婚恋作品的德育和美育》。
1992年4月,荆州地区语文教研员余映潮老师专门来周黄中学听我课,江陵县教研员杨道汉老师率江陵下片初中毕业班老师来陪听。那次讲吴伯萧散文《菜园小记》,我发了三篇文章:人教社中学语文教学发《菜园小记的文眼》;云南师大语言美发《拈连手法的妙用》;甘肃师大少年文史报发《拈连手法拈文眼》。5月,湖北省教研室语文主编刘百燕老师到荆州,专门驱车到周黄中学来看我。6月,江陵县教研员杨道汉老师率江陵上片初中毕业班老师来听我讲中考作文辅导……
直到1993年秋41岁,杨先武曾仑哲推荐,荆州地区东方红中学调我,才怀着农民韧性和精神离开周黄中学这块沃土,才把责任田转让给妹弟,才告别亲爱的可敬的农民身份。
江山易改,禀性难移。现虽早已年过古稀,我却仍是农民的坦荡情怀、坦诚性格和浓郁的老农土气。
肖炎方:湖北省荆州市东方红中学高级教师。沙市区意见领袖、湖北省作协会员、中国作家网在线会员、中国当代文化艺术先锋人物、全国关工委先进工作者。散文《清明也有新和老》阅读量6795万;评论<<三八之力可能不止半边天>>阅读量820万,<<问责新机制让庸官混不下去>> 超7千万,<<润物无声的五毛钱仪式感>>6.8亿。
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